À propos | Partenariat mondial pour l'éducation

À propos

En bref

Kanyepi and his classmates from Grade 1 using reading materials prepared by their teacher, Zimbabwe. Credit: GPE/ Carine Durand

Établi en 2002, le GPE est un partenariat à multiples acteurs et une plateforme de financement visant à renforcer les systèmes éducatifs des pays en développement, afin d'augmenter de façon significative le nombre d'enfants scolarisés engagés dans un apprentissage efficace.

Le GPE rassemble pays en développement, bailleurs de fonds, organisations internationales, société civile, organisations d’enseignants, secteur privé et fondations.

Le GPE a adopté pour vision le nouvel Objectif mondial en matière d’éducation, qui prône l’accès de tous à une éducation inclusive, équitable et de qualité à l’horizon 2030. GPE 2020, le plan stratégique du GPE pour les cinq prochaines années, traduit cette vision en cibles et objectifs réalisables.

Le GPE est l’un des bailleurs de fonds les plus importants de l’éducation de base dans les pays à faible revenu

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Brochure
Améliorer l’apprentissage et l’équité grâce au renforcement des systèmes éducatifs
Découvrez comment le GPE veut transformer le monde en éduquant les enfants et les jeunes les plus pauvres
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Publication
Plan stratégique GPE 2020
Le GPE 2020 est la stratégie du GPE pour les années 2016 à 2020
Plan stratégique GPE 2020

Notre action

Nous construisons des systèmes éducatifs plus solides

Le GPE soutient les états des pays en développement dans l’élaboration de plans sectoriels de l’éducation de bonne qualité. Les gouvernements mènent la planification et sont responsables de la réalisation ; le GPE contribue à l’analyse des besoins et œuvre au renforcement des capacités techniques, faisant intervenir le talent et les ressources de tous ses partenaires.

Nous soutenons les pays ayant les plus gros besoins et les enfants et les jeunes les plus souvent laissés pour compte

Le GPE soutient les nations ayant un grand nombre d’enfants non scolarisés et de faibles taux d’achèvement scolaire. Il concentre également ses interventions sur les enfants les plus marginalisés et vulnérables, notamment les filles, les enfants handicapés, et ceux qui vivent dans des pays caractérisés par une extrême pauvreté et / ou des conflits. Près de 50 % des fonds du GPE sont destinés à des pays touchés par la fragilité et les conflits.

Nous mobilisons davantage de fonds pour l’éducation

Le GPE mobilise des fonds provenant de sources publiques et privées du monde entier et encourage les pays en développement partenaires à réserver un financement intérieur suffisant pour l’éducation de base. Ces dix dernières années, le GPE a investi directement plus de 4,6 milliards de dollars dans l’éducation dans les pays partenaires. Les financements du GPE renforcent les systèmes éducatifs de manière à améliorer l’équité, la qualité et l’apprentissage, 30 % des montants n’étant versés que si les objectifs spécifiques sont atteints.

Nous faisons la jonction entre les situations de crise et le développement

Lorsque les pays sont en proie à l’instabilité, le GPE peut adapter son approche pour permettre une plus grande flexibilité et une intervention plus rapide afin de satisfaire aux besoins urgents. Nous visons la restauration des services éducatifs le plus rapidement possible tout en jetant les bases qui permettront de remplir les objectifs éducatifs à plus long terme.

Nous partageons les connaissances sur ce qui marche

Le GPE permet aux pays en développement de s’attaquer à des problèmes d’éducation communs en apprenant les uns des autres, en renforçant leurs capacités techniques et en ayant accès aux meilleurs experts.

Notre fonctionnement

Le GPE agit à la fois au niveau national et au niveau mondial. 

Au niveau national, le GPE rassemble tous les partenaires de l’éducation dans un forum collaboratif nommé le Groupe local des partenaires de l’éducation (GLPE), sous l’égide du ministère de l’Éducation. 

Le GLPE participe à l’élaboration, la mise en œuvre et au suivi et évaluation des plans et des programmes sectoriels de l’éducation. Une agence de coordination est sélectionnée parmi ses membres afin de faciliter le travail du GLPE. Par ailleurs, un agent partenaire est choisi par l’état et approuvé par le GLPE pour superviser la mise en œuvre des financements du GPE.

Au niveau mondial, la gouvernance du GPE est constituée du Conseil d’administration et sa Présidente, de 5 Comités du Conseil et du Secrétariat administré par une Directrice générale.

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