Le rôle de l'innovation dans la réalisation des objectifs de la Commission de l'éducation
Une élève utilisant un ordinateur dans une école au Zimbabwe. Crédit: GPE/ Carine Durand

Le 19 septembre, le Centre pour l'éducation universelle de la Brookings Instituttion et la Commission internationale sur le financement des opportunités éducatives dans le monde (Commission de l'éducation) co-organiseront le lancement d'un rapport intitulé « Peut-on franchir le pas ? Le potentiel des innovations en matière d'éducation pour accélérer le progrès », sur l'innovation et le potentiel de « d'aller au delà » des systèmes éducatifs classiques à travers le monde, pour offrir une gamme plus vaste de compétences à tous les apprenants.

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Une élève utilisant un ordinateur dans une école au Zimbabwe. Crédit: GPE/ Carine Durand