Grâce au Partenariat mondial pour l’éducation, le ministère de l’Éducation nationale a tenu un atelier de restitution des résultats de l’évaluation des compétences des élèves de CE1 en lecture et mathématiques réalisée en 2016 dans l’ouest et dans le nord-ouest du pays. L'objectif de l'atelier, inscrit dans l'étape 2 du projet d’urgence d’appui à l’éducation de base (PUAEB), est de partager les propositions des experts commis à l’évaluation des forces et les faiblesses décelées au cours élémentaire première année. Les participants ont formulé des recommandations et des pistes d’actions qui seront soumises à la tutelle.

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