Première conférence sur le financement de l’éducation au Moyen-Orient et en Europe de l’Est

Réunissant des coalitions nationales et régionales de la société civile et des acteurs clés du secteur de l'éducation, cette conférence met en évidence les efforts de collaboration des acteurs mondiaux, régionaux et locaux plaidant pour un meilleur financement de l'éducation.

01 mai 2018 par Sawsan Al Refai, Arab Campaign for Education
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Les participants de la coalition palestinienne lors de la Semaine mondiale d'action pour l'éducation 2018. Crédit: ACEA/GCE
Les participants de la coalition palestinienne lors de la Semaine mondiale d'action pour l'éducation 2018

Aujourd’hui, la Campagne arabe pour l’éducation pour tous (Arab Campaign for Education for All - ACEA) débute sa première conférence régionale sur le financement de l’éducation à Beyrouth au Liban, intitulée « Le financement de l’éducation 2030 : revisiter le rôle de la société civile dans la région du Moyen-Orient et de l’Europe de l’Est ».

Cette conférence coïncide avec la Semaine mondiale d’action pour l’éducation (SMAE) axée sur la responsabilité envers l’agenda Éducation 2030. Elle se tient peu après la Conférence de Dakar du GPE dans le but de consolider et renforcer le plaidoyer pour un meilleur financement de l’éducation dans la région.

Les partenaires de l’éducation réunis pour partager leurs expériences

Participants de la coalition du Yémen lors de la Semaine d'action mondiale pour l'éducation 2018 Crédit: ACEA/GCE

Participants de la coalition du Yémen lors de la Semaine d'action mondiale pour l'éducation 2018

Crédit: ACEA/GCE

La Conférence de l’ACEA réunit des coalitions de la société civile nationales et régionales, les principales parties prenantes et les acteurs clés du secteur éducatif dans la région. Des contributions sont attendues de la part de ceux qui pallient les déficits de financement, tels que l’Éducation sans délai et le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) ; les réseaux qui fixent les normes de l’action, tels que le Réseau inter-institutions pour l’éducation dans les situations d’urgence (INEE) ; les agences d'aide (l’UNESCO, les Fondations Open Society, GIZ) ; et les professionnels du terrain dont le défi quotidien est de rendre l’éducation accessible à tous, et notamment à ceux qui sont touchés par les conflits et les situations d’urgence, tels que le Conseil norvégien pour les réfugiés (CNR).

La Conférence s’appuie sur la vaste expérience des organisations de la société civile mondiales et régionales. La Campagne mondiale pour l’éducation et les partenaires de mise en œuvre régionaux d’Amérique latine, d’Afrique et de l’Asie & Pacifique y présentent leur action en faveur du financement de l’éducation.

L'ACEA, organisatrice de cette conférence et coalition régionale pour l’éducation au Moyen-Orient et en Europe de l’Est, montre que la société civile joue un rôle majeur dans l’amélioration des systèmes de responsabilité envers l’Agenda Éducation 2030. Des coalitions du Yémen, de Somalie, du Liban et d'Irak sont pressenties pour présenter des rapports sur leur action autour des principes d’une approche éducative sensible au conflit, ainsi que sur les enseignements qu’elles en ont tirés.

La coalition palestinienne présentera une étude de cas sur la réussite de son action en faveur d’une éducation mieux financée et inclusive pour les enfants handicapés ; la coalition soudanaise élaborera sur le cas de la programmation de l’éducation pour les Badu et la nécessité d’un financement accru pour ces programmes. Par ailleurs, les coalitions de l’éducation d’Albanie, de Géorgie et de Moldavie présenteront des bonnes pratiques en matière de plaidoyer pour une éducation plus inclusive.

La conférence comprend une exposition ouverte (un espace où toutes les organisations peuvent présenter leur action : matériels, vidéos, etc) et des groupes de discussions pour un partage maximum des enseignements et expériences entre les acteurs locaux, régionaux et internationaux.

Le rôle essentiel de la société civile pour garantir le droit à l’éducation

Participants de la coalition de Jordanie lors de la Semaine d'action mondiale pour l'éducation 2018. Crédit: ACEA/GCE

Participants de la coalition de Jordanie lors de la Semaine d'action mondiale pour l'éducation 2018

Crédit: ACEA/GCE

En amont de la Conférence de l’ACEA, les coalitions nationales de la région ont déjà lancé leur campagne pour la SMAE. La coalition palestinienne a organisé un marathon à Gaza pour attirer l’attention du public sur la nécessité d’un meilleur financement des services d’éducation inclusive.

La coalition yéménite pour l'éducation a organisé plusieurs réunions avec des décideurs politiques et des parties prenantes dans les gouvernorats de Sana’a, Aden et Dhamar pour discuter des budgets et des difficultés dans le secteur. La coalition égyptienne pour l’éducation a mené plusieurs activités pour rassembler des responsables régionaux de l’éducation et des élèves afin de discuter des moyens d’améliorer le financement et la qualité des services éducatifs.

Des événements tels que la SMAE et la Conférence de l’ACEA sont essentiels pour améliorer et présenter les efforts collectifs des acteurs locaux, régionaux et mondiaux en faveur d’un meilleur financement de l’éducation. Avec l’aide des principaux bailleurs de l’éducation, ces efforts doivent être documentés et largement partagés afin de faire perdurer cet élan au-delà de ces événements.

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