Le défi
Les mauvaises conditions sanitaires des enfants scolarisés dans les pays en développement entravent leur accès à l'éducation et leur scolarisation.
Les recherches montrent que les mauvaises conditions sanitaires les plus courantes chez les enfants en âge d'être scolarisés, notamment la malaria, la malnutrition, la verminose et l'anémie, peuvent réduire le quotient intellectuel (QI) de 3,7 à 6 points.
Dans les pays en développement, on estime à 500 millions le nombre de jours d'école perdus chaque année pour cause de maladie.
Près de 400 millions d'enfants en âge d'être scolarisés souffrent de verminose, chiffre record parmi tous les groupes d'âge.
L'opportunité
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Les programmes de santé scolaire peuvent prévenir et traiter les maladies infantiles courantes et contribuer ainsi à l'augmentation du taux de scolarisation.
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La prévention de la malaria, l'alimentation scolaire, l'eau et les installations sanitaires, les traitements antiparasitaires et une éducation sexuelle globale s'avèrent très efficaces pour améliorer la scolarisation, en particulier pour les filles et les autres groupes vulnérables.
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Pour moins de 50 centimes par élève et par an, le traitement antiparasitaire à l'école est susceptible de réduire l'absentéisme de 25 %.
L'approche du GPE
- Cibler le soutien pour les enfants les plus pauvres et les plus marginalisés grâce aux activités de santé scolaire. Mettre l'accent sur ceux qui sont défavorisés en raison de leur sexe, handicap, appartenance ethnique, ou par une situation de conflit ou de fragilité.
- Renforcer les capacités des pays à concevoir et mettre en oeuvre des politiques globales de santé scolaire.
- Encourager les pays partenaires à ouvrir leurs écoles aux services de santé scolaire afin d'améliorer la santé des élèves.
- Aider les pays à fournir des lieux d'apprentissage sécurisés, notamment l'accès à l'eau potable et à des installations sanitaires et hygiéniques.
- Partager les données empiriques, les bonnes pratiques et le coût de services sanitaires prioritaires avec les pays partenaires.
- Fournir les financements nécessaires à la formation des éducateurs pour animer les activités de santé scolaire.
Les résultats du GPE
Le GPE accorde des financements destinés aux activités sanitaires dans les écoles de 22 pays partenaires.
21 pays partenaires bénéficient du renforcement de leurs capacités grâce à un partage des connaissances et à une formation au niveau régional pour les ministères de l'éducation et de la santé.
Développement de la recherche en soutien à la planification et à la mise en oeuvre de la santé scolaire, par exemple avec Optimizing Education Outcomes, basé sur les Priorités en matière de lutte contre les maladies développé conjointement avec DCP et publié par la Banque mondiale.
Exemples
Le Cambodge
Les troubles de la vue des élèves entraînant souvent l'absentéisme scolaire, une augmentation des taux de décrochage, une diminution des capacités d'apprentissage et, enfin, de faibles perspectives d'emploi, le Ministère de l'Éducation et de la Formation et le Ministère de la Planification du Cambodge ont utilisé un financement régional du GPE pour inviter l'Agence internationale de la Prévention de la Cécité, le Partenariat pour le Développement de l'enfant, ainsi que d'autres parties prenantes à organiser le dépistage de plus de 13 000 enfants âgés de 11 à 15 ans dans 56 établissements scolaires. Des lunettes correctrices ont été fournies aux enfants souffrant de troubles de la vue. Ceux-ci peuvent désormais participer pleinement aux activités de leur classe.
L'Éthiopie
Le GPE a contribué au renforcement des capacités du Ministère de l'Éducation éthiopien à élaborer une stratégie globale de santé scolaire et de nutrition sur cinq ans, ainsi qu'un plan d'action pour améliorer l'éducation des enfants du pays. Les enseignants ont bénéficié d'une formation initiale et continue grâce au soutien du GPE afin de proposer des activités de santé dans les écoles, notamment le traitement antiparasitaire, le dépistage des troubles de la vue et la prévention et l'éducation en matière de maladies infectieuses. Ces activités contribueront à augmenter l'accès équitable aux écoles et à améliorer les acquis scolaires.
Haïti
Le Ministère de l'Éducation haïtien utilise un financement du GPE pour soutenir son Programme de Santé et de Nutrition dans les écoles. Grâce à ce programme, plus de 132 000 élèves bénéficient d'un petit déjeuner, d'un autre repas chaud dans la journée, ainsi que d'un traitement antiparasitaire régulier et de suppléments micro-nutritifs. Le programme soutient également des infrastructures destinées aux préparations alimentaires.