L’éducation au Honduras

Le Honduras considère qu’il est essentiel d’investir dans l’éducation afin d’assurer sa croissance et son développement futurs. La loi sur l’éducation votée en 2012 a permis de réformer en profondeur le secteur avec des mesures comme l’extension de l’éducation de base de la sixième à la neuvième année, l'ajout d'une année préscolaire obligatoire, ou la réforme du processus de recrutement des enseignants et du système de supervision.

Le Honduras est confronté à un certain nombre de difficultés dans le secteur de l’éducation, dont l'amélioration de la qualité de l'éducation, l'évaluation des résultats d’apprentissage en espagnol et mathématiques, et la performance des enseignants.

Le pays vient d'élaborer un nouveau plan sectoriel de l'éducation complet, avec un soutien financier du GPE, qui sera disponible bientôt.

Blogs et actualités

Partenaires du GPE
04 mars 2019
Du Burkina Faso au Tadjikistan, du Niger en Ouganda, les partenaires des ministères de l'éducation, des agences de coordination et de la société civile partagent leurs avis sur la valeur que le...
Des enfants lisant un livre assis sur des escaliers à l'extérieur pendant qu'un enseignant leur fournit certaines explications dans la cour d'une école au Honduras. Crédit: GPE/Paul Martinez
02 août 2018
Le Honduras enregistre l'un des taux de criminalité les plus élevés au monde. Pour briser le cycle de la violence, le plan d'éducation du pays pour la période 2018-2030 appelle à promouvoir une...
Une jeune fille dans sa salle de classe à l'école Tim Hines à Tegucigalpa, au Honduras. L'école donne un bon exemple de la façon dont les efforts communautaires et la participation des parents ont un impact positif pour les élèves. Crédit: GPE/Carolina Valenzuela
18 octobre 2017
Observations d'Alice Albright lors de son voyage au Honduras, où elle a pu constater les progrès réalisés dans le secteur de l'éducation ainsi que les défis qui subsistent.

Dernier financement

Des élèves tenant des livres dans une école au Honduras.

CREDIT: Paul Martinez

En septembre 2015, le Honduras a bénéficié d’un financement du GPE pour la préparation d’un plan sectoriel de l’éducation de 500 000 dollars, avec la Banque mondiale comme agent partenaire. Environ la moitié du financement (263 500 dollars) a été utilisée pour effectuer une analyse du secteur de l'éducation, et l'autre partie (236 500 dollars) a soutenu le développement du nouveau plan sectoriel pour la période 2016-2030. Le gouvernement et d'autres partenaires ont cofinancé ces activités. Le nouveau plan sectoriel qui sera publié bientôt incluera une stratégie spécifique sur l'égalité des sexes et la réduction de la violence liée au genre en milieu scolaire.

Financements

Tous les montants sont en dollars US.

Type de financement Années Allocations Décaissements Agent partenaire  
Préparation d'un plan sectoriel 2015 500 000 288 185 BIRD  
  TOTAL 500 000 288 185    

Le GPE a également octroyé au Foro Dakar Honduras (FDH), un financement dans le cadre du Fonds de la société civile pour l’éducation, afin de soutenir son engagement dans le dialogue sur les politiques, notamment en termes de qualité, d’équité, de financement et de réforme dans le secteur de l’éducation.

Évolution du secteur éducatif

Les graphiques ci-dessous montrent l'évolution générale dans le secteur de l'éducation du pays. Téléchargez ce PDF pour visualiser les progrès du pays concernant les 16 indicateurs du cadre de résultats suivis par le Secrétariat du GPE.

Accès

Taux d’achèvement du primaire

Taux d’achèvement du 1er cycle du secondaire

Taux d’enfants non scolarisés en âge du primaire

Taux d’adolescents non scolarisés en âge du 1er cycle du secondaire

Taux brut d’inscription au préscolaire

Indice de parité entre les sexes pour le taux d’enfants non scolarisés – Primaire et 1er cycle du secondaire

Dépenses publiques pour l’éducation en % du PIB

Ratio élèves/enseignants formés

Enseignants formés

Source : Banque mondiale - Données sur l'éducation
Les données sur l'éducation sont compilées par l'Institut de statistique de l'UNESCO à partir des réponses officielles à des enquêtes et à partir de rapports fournis par les autorités de l'éducation de chaque pays.

Dernière mise à jour 11 juin 2019