L'éducation à Sao-Tomé-et-Principe

Le gouvernement de Sao Tomé-et-Principe a élaboré un plan sectoriel de l’éducation, ainsi qu’une Charte des politiques éducatives 2012-2020, définissant les priorités et les stratégies pour le secteur de l’éducation. L’objectif ultime du gouvernement est de fournir une éducation gratuite et de qualité pendant douze ans à tous les enfants dans le pays, et d’élargir l’accès à l’enseignement supérieur et technique.

Bien que le pays ait atteint l’objectif de l’éducation primaire pour tous, des défiss demeurent en termes d’efficacité, de qualité et de gouvernance. Environ 60 % des enseignants du primaire ne sont pas qualifiés.

Pour atteindre ses objectifs, le plan définit des stratégies pour :

  • assurer progressivement et durablement, une éducation gratuite et de qualité pour tous pendant douze ans.
  • développer une offre de qualité dans l’enseignement secondaire technique et professionnel et l’enseignement supérieur.
  • développer une offre de qualité dans l'enseignement supérieur, intégrée et adaptée aux besoins du marché du travail
  • mettre en œuvre une formation et une politique de formation de haut niveau pour les enseignants et autres responsables de l'éducation, afin de relever les défis en termes de qualité et d'efficacité au sein du système éducatif.
  • développer la capacité institutionnelle du ministère de l’Éducation à garantir une gestion efficace du secteur, notamment par la mise en place d’un système d’information de gestion de l’éducation (EMIS).

Blogs et actualités

Un enfant fixant l'objectif. Sao Tomé. Crédit: Helena Van Eykeren
19 avril 2018
Le Secrétariat du Partenariat mondial pour l’éducation a approuvé un financement de 250 000 dollars en faveur de Sao Tomé-et-Principe, afin de permettre au pays de réviser son plan sectoriel de l'...
#FinancerLeducation #BatirLavenir
17 février 2018
Dans le cadre de la Journée du Partenariat de la Conférence de financement du GPE le 1er février 2018 à Dakar, l'Équipe de travail sur le renforcement des systèmes éducatifs du Groupe régional de...
Des enfants de Sao Tome et Principe. Crédit: Helena Van Eykeren
14 avril 2017
En mars 2017, le Secrétariat du Partenariat mondial pour l’éducation a approuvé un financement de 236 600 dollars en faveur de Sao Tome et Principe, afin que le pays réalise une analyse sectorielle...

Dernier financement

Des jeunes un après-midi à Sao Tome et Principe

CREDIT: Helena Van Eykeren/Flickr
Objectif de développement: améliorer le système de formation continue des enseignants et renforcer la gestion des ressources humaines dans le secteur de l'éducation.
Allocation:1 100 000 $US
Années:2014-2019
Agent partenaire:BIRD
Décaissements:1 080 363 $US

Le financement pour la mise en œuvre du programme alloué par le GPE s’insère dans un programme plus vaste, la Banque mondiale en tant l’agent partenaire, visant à améliorer la qualité de l’éducation à Sao Tomé-et-Principe. L’objectif principal du projet « Éducation de qualité pour tous – Phase 2 » est d’améliorer l’enseignement, l’un des facteurs les plus importants de la qualité de l’apprentissage.

En accord avec les domaines prioritaires stratégiques définis par le GPE, le projet s’articule autour de deux composantes, chacune comprenant des sous-composantes :

  • Amélioration du système de formation continue des enseignants dans le primaire à travers :
    • la mise en place d’un système d’assurance qualité permettant une meilleure planification, coordination et mise en œuvre des activités de formation continue.
    • un système d’évaluation de l’acquisition des connaissances permettant une mesure systématique des acquis scolaires des élèves en primaire, destiné à fournir régulièrement des retours d’information afin de mettre au jour les aspects de la formation des enseignants nécessitant des améliorations.
  • Renforcement de la gestion des ressources humaines dans le secteur de l’éducation à travers la mise en place d’un Système d’information sur la gestion de l’éducation (SIGE) :
    • le projet financera l’assistance technique en vue de l’élaboration du système, l’achat de matériel, la formation du personnel du ministère sur l’utilisation du système et la création d’un site web pour le ministère.
    • les services d’inspection seront réactivés, afin de permettre une supervision étroite et un soutien au niveau des établissements.
    • les coûts associés relevant de la gestion du projet seront également pris en charge par le financement.

Source : World Bank project appraisal document, 2013

Financements

Tous les montants sont en dollars US.

Type de financement Années Allocations Décaissements Agent partenaire  
Mise en œuvre d'un programme 2014-2019 1 100 000 1 080 363 BIRD Rapport d'avancement
2009-2011 3 600 000 3 600 000 BIRD Rapport d'avancement
Préparation d'un plan sectoriel 2018 250 000 BIRD
2017 236 600 BIRD
Préparation d'un programme 2012 200 000 195 168 BIRD
  TOTAL 5 386 600 4 875 531    

Évolution du secteur éducatif

Les graphiques ci-dessous montrent l'évolution générale dans le secteur de l'éducation du pays. Pour les résultats plus détaillés de l'appui du GPE, veuillez consultez les rapports d'avancement dans la section sur les financements.

Accès

Taux d’achèvement du primaire

Taux d’achèvement du 1er cycle du secondaire

Taux d’enfants non scolarisés en âge du primaire

Taux d’adolescents non scolarisés en âge du 1er cycle du secondaire

Taux brut d’inscription au préscolaire

Indice de parité entre les sexes pour le taux d’enfants non scolarisés – Primaire et 1er cycle du secondaire

Dépenses publiques pour l’éducation en % du PIB

Dépenses publiques pour l’éducation en % des dépenses publiques (%)

Ratio élèves/enseignants formés

Enseignants formés

Source: Banque mondiale - Données sur l'éducation
Les données sur l'éducation sont compilées par l'Institut de statistique de l'UNESCO à partir des réponses officielles à des enquêtes et à partir de rapports fournis par les autorités de l'éducation de chaque pays.

Dernière mise à jour 26 novembre 2018