Wébinaire : améliorer les données du SIGE sur l'éducation inclusive pour un suivi efficace de l'ODD 4
Shakuntala Badi, seule élève aveugle dans sa classe, Népal. Crédit: GPE/NayanTara Gurung Kakshapati

Ce wébinaire portait sur les méthodes de collecte de données fiables, actualisées et ventilées sur les enfants handicapés et les environnements d'apprentissage inclusifs. 

Les conférenciers ont abordé leurs travaux récents dans ce domaine et le rapport à sortir de l'Institut de statistique de l'UNESCO, avec l'appui du PME, intitulé « L’utilisation des données de l'ISU et des systèmes d'information pour la gestion de l'éducation (SIGE) pour la construction d'indicateurs visant à suivre l'éducation inclusive ». Ce webinaire sera présenté en anglais avec interprétation simultanée en français.

Modérateur: Stuart Cameron, chargé thématique sur l’équité et l’inclusion, Secrétariat du PME

Conférencier principal: Friedrich Huebler, chef, Unité des méthodes et des normes en éducation, Institut de statistique de l'UNESCO 

Intervenants:

  • Charlotte McClain-Nhapo, Banque mondiale
  • Mark Waltham, UNICEF 
  • Matias Egeland, NORAD
  • Satoko Yano, UNESCO

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Shakuntala Badi, seule élève aveugle dans sa classe, Népal. Crédit: GPE/NayanTara Gurung Kakshapati
Type d'événement: Webinaires
Éducation inclusive, ODD 4