Lauren Pisani est conseillère en recherche sur l'apprentissage à Save the Children. Dans son rôle actuel, elle dirige des évaluations d'impact pour les programmes d'apprentissage et de développement de la petite enfance à travers le monde, et a joué un rôle déterminant dans la création de l'IDELA (International Development and Early Learning Assessment). Avant de travailler chez Save the Children, elle était la directrice associée de Measuring Success, une entreprise engagée à permettre aux écoles et à d'autres organisations à but non lucratif de réaliser leurs missions grâce à la prise de décision basée sur les données. Elle a également travaillé à l'American Institutes for Research pour analyser et diffuser les résultats d'évaluations d'étudiants à grande échelle (tels que PISA, PIRLS, TIMSS). Le travail de Lauren Pisani apparaît fréquemment dans des présentations de conférences, des revues à comité de lecture et des livres. Elle est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Stanford et poursuit actuellement un doctorat à l'University College de Londres.