Financement | Partenariat mondial pour l'éducation

Financement

En bref

Children listening in a school in Sierra Leone. Credit: GPE/Stephan Bachenheimer
Le Partenariat mondial pour l’éducation mobilise des financements d’aide au développement auprès de bailleurs publics et privés du monde entier, afin de soutenir la mise en œuvre de plans sectoriels de l’éducation de qualité.

Les contraintes liées aux ressources continuent d'entraver les progrès en matière d'éducation dans de nombreux pays en développement. Malgré leurs efforts, ces pays n’ont simplement pas les ressources budgétaires suffisantes pour offrir à tous les garçons et les filles un cycle d’enseignement complet de qualité.

Des ressources extérieures sont ainsi nécessaires pour soutenir les efforts des pays en développement. La tendance en matière d'aide à l'éducation est toutefois à la baisse depuis 5 ans.

Par ailleurs, de nombreux investissements ne ciblent pas les pays les plus pauvres ou ne sont pas destinés aux enfants les plus marginalisés. Les pays à faible revenu ne perçoivent pas suffisamment d’aide, bien que ce soit eux qui concentrent le plus grand nombre d'enfants non scolarisés.

La population croissante de jeunes dans les pays à faible revenu, les répercussions de la crise financière mondiale, l’impact du changement climatique et des grands mouvements migratoires dus aux crises et conflits exacerbent davantage les difficultés que représente le financement de l’éducation à un niveau suffisant.

En moyenne, un cycle complet de 13 ans d’enseignement, préscolaire et secondaire compris, représente un coût de 1,18 dollar par jour et par enfant dans les pays en développement (pays à faible revenu ou de la tranche inférieure des pays à revenu intermédiaire). La plus grande part de ce coût, soit 88 %, est prise en charge par les pays en développement eux-mêmes. Le déficit de financement à charge de l’aide internationale n’est en moyenne que de 14 cents par jour et par enfant.

L’enjeu

  • Trente-neuf milliards de dollars : c’est le montant du financement annuel extérieur manquant pour offrir à tous les enfants d’ici 2030 une éducation de qualité aux niveaux préscolaire, primaire et du premier cycle du secondaire.
  • L’aide des bailleurs de fonds à l’éducation de base dans les pays en développement a chuté de plus de 14 % entre 2010 et 2014, tandis que la totalité de l’aide au développement a augmenté de près de 8 % sur la même période.
  • Seuls 41 % de l’aide à l’éducation sont destinés à l’éducation de base (2013).

Sources

L’action du GPE

Rapports financiers

(PDF Document, 650 KB)
(PDF Document, 3.59 MB)

Le GPE reconnaît que de nouvelles idées et des efforts renforcés sont nécessaires afin de combler l’énorme pénurie de ressources dans le secteur éducatif.

  • L’Objectif 4 de la Stratégie du GPE 2020 vise à mobiliser davantage de financements et des fonds plus adaptés pour l’éducation. Le GPE œuvre pour attirer de nouveaux bailleurs en matière d’éducation, ainsi que pour obtenir une augmentation des financements de la part des bailleurs traditionnels. Grâce à de nouveaux moyens de mobilisation des financements, notamment de nouveaux outils financiers, le GPE est déterminé à débloquer de nouveaux fonds.
  • Il encourage les pays en développement partenaires à fournir un financement intérieur suffisant pour l'éducation de base. Nous travaillons avec nos partenaires en vue d'une transparence des rapports et des allocations budgétaires de l’Etat à l’éducation qui doivent atteindre progressivement la référence convenue de 20 % des dépenses totales, dont une part importante (45 %) destinée à l’enseignement primaire.
  • Le GPE prône un meilleur alignement et une harmonisation des financements du GPE et de ses partenaires internationaux autour de plans sectoriels de l’éducation et de systèmes nationaux.
  • L’Objectif 3 de la Stratégie GPE 2020 vise à garantir un soutien efficace et efficient par les financements du GPE de plans sectoriels qui mettent l’accent sur l’amélioration de l’équité, de l’efficacité et des apprentissages.
  • Le GPE adhère à des normes élevées de transparence en matière de gouvernance, de politiques, de financement et de financement des programmes. Nous publions régulièrement les données conformément aux normes du registre de l’Initiative internationale pour la transparence de l’aide (IITA). Voir les données du GPE dans le registre de l’IITA

Modèle de financement

Reading is Divine. Credit: Miksham Lal, India

Pour renforcer son impact, le Partenariat mondial pour l'éducation a adopté en 2014 un modèle de financement fondé sur les résultats. Les allocations de financement mettent l'accent sur l'équité, l'efficacité et les apprentissages, et veillent à ce que les résultats soient une priorité :

  • les allocations sont basées sur les besoins du pays. L’admissibilité à un financement pour la mise en œuvre des programmes est basée sur le taux de pauvreté, la vulnérabilité de l’éducation (nombre d’enfants non scolarisés) et la fragilité.
  • la performance est clé :
    • Les pays admissibles peuvent recevoir 70 % de leur allocation maximale sur la base d’un plan sectoriel de l’éducation crédible, approuvé par les partenaires nationaux et internationaux, de l’engagement à recueillir et analyser les données afin de mieux gérer le système éducatif, et d’une augmentation des dépenses pour l’éducation à hauteur d’au moins 20 % du budget national.
    • Pour recevoir les 30 % restants de l’allocation, les pays doivent démontrer des résultats significatifs dans trois dimensions essentielles du système éducatif : équité, efficacité et résultats de l‘apprentissage.

Résultats

  • 4,7 % du produit intérieur brut (PIB) sont consacrés à l’éducation dans les pays en développement partenaires du GPE après leur adhésion au GPE (contre 4,3 % avant). Ceci représente une augmentation moyenne de 11 %.
  • La part des dépenses publiques allouées à l'éducation par les pays en développement partenaires du GPE a augmenté pour passer de 16,7 % en 2008 à 17,3 % en 2012.
  • Depuis 2003, le GPE a alloué 4,6 milliards de financements à ses pays en développement partenaires.

Sources

Financements du GPE pour la mise en œuvre de plans sectoriels

Financements du GPE pour la mise en œuvre de plans sectoriels – par année

S'abonner

Abonnez-vous pour recevoir vos infos du GPE personnalisées.

Liens utiles