En collaboration avec l'Institut de statistiques de l'UNESCO (ISU), l'Institut international de planification de l'éducation (IIPE) et l'IIPE/Pôle de Dakar, le Secrétariat du GPE a organisé un webinaire sur les comptes nationaux de l'éducation (CNE).
Le modèle de financement du GPE promeut un dialogue efficace sur l'accroissement des financements domestiques de l'éducation, et une plus grande prévisibilité de l'aide extérieure. Dans le cadre d'un programme d’activités mondiales et régionales (AMR) financé par le GPE, l'ISU, l'IIPE et l'IIPE / Pôle de Dakar, ont mis en œuvre un projet de collaboration, visant à améliorer le fonctionnement des systèmes nationaux de suivi des flux financiers relatifs à l'éducation dans huit (8) pays depuis 2013.
Ce webinaire visait à donner un aperçu de la méthodologie des CNE, élaborée et mise en œuvre par les deux instituts de l'UNESCO, partager des expériences sur le processus de création d'un CNE dans un pays donné et ses avantages tels que les usages des données fournies par le CNE en vue de l’élaboration des politiques, des rapports et la reddition de comptes.
Présentateurs: i) Ousmane Diouf - Expert en planification, budgétisation et gestion financière à l’IIPE-UNESCO à Paris en France; ii) Saïd Voffal – Spécialiste de Programmes à l’ISU-UNESCO à Montréal au Canada; iii) Dhruba Raj Regmi – Chef de la planification, des programmes et du budget au Ministère de l'Education du Népal; iv) Nelson Wanambi – Economiste en chef, Chef de la Section du budget, Ministère de l’éducation et des Sports d’Ouganda; et v) Samuel Echoku - Statisticien principal, chef de la Section de la comptabilité nationale, Bureau ougandais de la statistique.
Regarder l'enregistrement vidéo du webinaire (en anglais).