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En vertu des pouvoirs qui lui sont délégués par le Conseil d’administration, la Directrice générale approuve un financement accéléré au Tchad.
En vertu des pouvoirs qui lui sont délégués par le Conseil d’administration, la Directrice générale approuve un financement au titre du Fonds à effet multiplicateur à la République kirghize.
Ce document présente les opportunités que peuvent exploiter les fondations philanthropiques souhaitant travailler avec le GPE, et aussi la manière dont elles peuvent accroître leurs investissements dans le secteur de l'éducation.
La Directrice générale du GPE annonce la non-objection à la demande de prorogation des dates de démarrage et de clôture du financement accéléré COVID-19 du Burkina Faso d'un montant de 7 millions de dollars.
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Ce document d’orientation décrit l’état présent des lacunes auxquelles font face les enfants handicapés en Afrique de l’Ouest et Centrale, et propose des méthodes pour assurer que tous les enfants reçoivent une éducation de qualité.
À partir d’une analyse des difficultés actuelles et d’une anticipation des futurs problèmes, ce rapport dresse une synthèse des discussions et informations issues des simulations de l’impact potentiel de la COVID-19 sur les systèmes éducatifs à l’horizon 2023. Il présente également les idées ressorties des sessions de simulation de la manière dont la communauté internationale - et le GPE en particulier - pourrait aider à mitiger les effets des perturbations engendrées dans l’offre de services et à assurer des résultats d’apprentissage de qualité.
Le Conseil d'administration approuve une délégation exceptionnelle à la directrice générale pour l’approbation d'extensions qui seront demandées pour les financements liés à la mise en œuvre du programme du secteur de l'éducation.
Le Comité des financements et performances approuve l’application de l’approche ex ante pour la part variable de l’ESPIG et du financement au titre du fonds à effet multiplicateur pour le Yémen.
En vertu des pouvoirs qui lui sont délégués par le Conseil d’administration, la Directrice générale approuve un financement accéléré au Burundi de 9,38 millions de dollars.
Cette requête pour un financement du GPE est présentée par l'UNICEF en tant qu'agent partenaire, pour la République Démocratique du Congo.
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Le Partenariat mondial pour l'éducation veut mobiliser au moins 5 milliards de dollars pour la période 2021-2025 pour déclencher un réel changement et transformer l'éducation de millions d'enfants.
La présente politique a pour objet de déterminer les circonstances dans lesquelles il serait autorisé d’allouer des contributions financières au Fonds du PME pour maximiser les possibilités d’accroître les ressources supplémentaires dans un contexte de différenciation sans cesse croissante du financement de l’éducation.