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Depuis 2003, le GPE a accordé plus de 730 millions de dollars de financement à 18 pays d’Asie de l’Est et du Pacifique, en vue de bâtir des systèmes éducatifs inclusifs et résistants au changement climatique, qui serviront de tremplins vers des économies plus fortes.
![GPE Document](https://assets.globalpartnership.org/s3fs-public/styles/document_main/public/media-icons/generic/generic.png?VersionId=STYvnTo_RD9hjJcV2wOi012fvCnXmCnn&itok=SFjMazdD "Guide de plaidoyer pour la campagne de financement "Multiplier les possibles""){kind=icon}
Le guide de plaidoyer pour la campagne " Multiplier les possibles " est une ressource pratique pour aider à la promotion de la campagne de financement du GPE
Le GPE soutient les pays partenaires à améliorer la qualité de l’éducation en autonomisant les enseignants et en veillant à ce qu’ils soient bien formés, qualifiés et motivés.
Le Conseil d’administration approuve une prorogation de la date limite de dépôt des manifestations d’intérêt pour le fonds à effet multiplicateur pour le Burkina Faso, la Cisjordanie et Gaza; et approuve un financement pour la transformation du système en faveur du Togo.
Le Conseil d'administration approuve la prorogation de la date de clôture du financement de mise en œuvre en faveur de l’Érythrée.
Ce protocole explique comment les partenaires du GPE, notamment les agents partenaires, doivent communiquer sur les programmes financés par le GPE dans les pays partenaires et comment le Secrétariat du GPE peut soutenir ces activités.
L’Accélérateur de l’éducation des filles du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE) vise à aider les gouvernements à améliorer l’éducation des filles dans les pays où elles accusent le plus de retard en raison de la fragilité, des conflits ou des normes néfastes fortement enracinées.
Document de programme pour un financement du GPE d’un million de dollars pour le renforcement des capacités du système en faveur du Benin.
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Ce document présente le tableau actualisé des critères d'éligibilité et d'allocation du GPE 2030.
Le GPE 2030 est le plan stratégique quinquennal du partenariat. Il définit une trajectoire claire et ambitieuse pour parvenir à une éducation de qualité pour tous les enfants.
Le présent compte-rendu constitue un résumé de haut niveau des décisions du Conseil d’administration et des principaux points débattus pendant la réunion du Conseil qui s'est tenue du 4 au 5 décembre 2025.
Ce document présente les dernières données tirées du Cadre de résultats du GPE 2025 pour le Tchad, compilées par le Secrétariat du GPE au mois de juin 2025.
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