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Rapport d’évaluation de la mise en œuvre du programme d’appui à la préparation du Programme d’appui à la mise en œuvre du Plan transitoire de l’éducation au Burundi.
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Requête formulée et présentée par le Niger en janvier 2020 pour le financement de la mise en œuvre d'un plan sectoriel de l'éducation (ESPIG), commençant le 1er juillet 2020 et se terminant le 31 décembre 2024.
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Le Conseil d’administration approuve par vote affirmatif une allocation d’un financement pour la mise en œuvre du programme sectoriel de l’éducation du Mali.
Le Conseil d’administration approuve par vote affirmatif une allocation d’un financement pour la mise en œuvre d’un programme sectoriel de l’éducation et d’un financement du fonds à effet multiplicateur en faveur du Soudan.
Le Conseil d’administration approuve par vote affirmatif une allocation au titre d’un financement pour la mise en œuvre du programme sectoriel de l’éducation du Rwanda.
Requête formulée et présentée par la République du Cabo Verde début 2021 pour une allocation maximale supplémentaire par pays, pour soutenir la mise en œuvre du Programme « Qualité par l’inclusion et la réduction des disparités » qui vient en complément du programme de renforcement institutionnel du secteur de l’Éducation.
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L'objectif de la revue de mai 2019 était d'examiner la performance du secteur et de créer un cadre de dialogue sur la mise en œuvre et le suivi du nouveau plan sectoriel de l'éducation (2019-2028) et son plan d’actions pluriannuel budgétisé (2019-2022).
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Le rapport évalue la performance du secteur de l’éducation pour la période 2018 et les réalisations par rapports aux activités planifiées.
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Le rapport fait le bilan de la mise en œuvre du plan sectoriel de l’éducation (2011-2021) au titre de l’année 2017/2018.
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L’objectif de la revue de janvier/février 2019 était de faire le bilan des résultats dans la mise en œuvre du plan sectoriel de l’éducation (2011-2021) au titre de l’année 2018 et de présenter le plan d'action pour l'année suivante.
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Le rapport fait le bilan de la mise en œuvre du plan de transition de l’éducation (2018-2020) au titre de l’année 2018.
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L'objectif de la revue de mai 2019 était de faire le bilan de la mise en œuvre du plan de transition de l’éducation (2018-2020) au titre de l’année 2017/18.
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