Las directrices metodológicas proporcionan métodos para llevar a cabo un análisis exhaustivo del sector educativo en los países en desarrollo (Volumen 2).

Estas directrices metodológicas colocan a los gobiernos en el centro del proceso y promueven reformas. Este volumen analiza el desarrollo de la primera infancia, la educación superior, la educación no formal y la alfabetización, la educación y la formación técnica y profesional.