Le Guyana vient de lancer une campagne baptisée « Lire. Jouer. Aimer », mettant en avant des dirigeants et héros nationaux, dans le but de promouvoir l'éducation de la petite enfance. Elle encourage les parents d'enfants âgés de moins de 5 ans, à commencer à développer des comportements pro-éducatifs chez leurs enfants, en leur lisant des histoires à la maison par exemple.
Ces dernières années, le Guyana a fait des progrès significatifs dans l'amélioration de l'accès à l'éducation à tous les niveaux. Cependant, la qualité et l'équité dans l’accès aux services d'éducation de la petite enfance demeurent un défi.
La pauvreté et les carences alimentaires, combinées à des soins de santé et des possibilités d'apprentissage inadéquates, n’ont pas permis à plus de 100 000 enfants à travers le pays, d’atteindre leur niveau de développement optimal.
La campagne qui repose sur trois des piliers de l'éducation de la petite enfance, vise à augmenter les taux d'alphabétisation dans les régions côtières et de l'arrière-pays, afin de les arrimer à la moyenne nationale qui est de 88,5 %.
Cette initiative a été financée en partie par le Partenariat mondial pour l'éducation, qui a accordé au Guyana une subvention de 1,7 million de dollars, en vue d’améliorer les résultats du pays en termes de littératie et de numératie chez les enfants.
En améliorant les possibilités d'éducation de la petite enfance, le ministère de l'éducation du Guyana prévoit que les enfants puissent mieux se préparer à apprendre à l'école, obtenir de meilleurs résultats scolaires et avoir un avenir meilleur.