Alors que les pays cherchent à transformer leurs systèmes éducatifs, la technologie est de plus en plus perçue comme un élément offrant diverses voies d’apprentissage et de moyens d'assurer la continuité de l’éducation, en particulier pour les enfants difficiles à atteindre ou vulnérables.

Tirer parti du potentiel de la technologie pour transformer les systèmes éducatifs, afin d’améliorer l’accès, la qualité et la gestion de l'éducation, est devenue une priorité pour de nombreux gouvernements.

Cette série de blogs explore les éléments essentiels de la transformation numérique à travers diverses perspectives et expériences.