Devant l’ampleur des crises qui se chevauchent aujourd’hui, un changement profond et urgent s’impose pour donner à cette génération les moyens de relever les défis du 21^e siècle.

L’éducation est un levier essentiel de la croissance inclusive, contribuant à un monde plus stable et plus prospère pour tous.

Toutefois, seule une réponse coordonnée à l’échelle mondiale permettra aux pays de modifier leur approche visant à transformer et à financer leur système éducatif de manière à instaurer un changement durable général. Le GPE est déjà structuré pour apporter cette réponse.

Depuis plus de 20 ans, le GPE agit sans relâche en tant que seul partenariat mondial et plus grand fonds dédié à l’éducation.

Il réunit gouvernements, société civile, organisations multilatérales, enseignants, secteur privé et philanthropie, afin de bâtir des systèmes éducatifs à la fois équitables, inclusifs et résilients, permettant à chaque fille et à chaque garçon d’acquérir les compétences nécessaires pour apprendre et s’épanouir.

Nous nous engageons à identifier et à mettre en œuvre ce qui fonctionne en tant que véritable partenariat, et à diriger les ressources et l’expertise là où elles comptent le plus, de manière durable et à grande échelle.

Au cours des 5 dernières années, les financements du GPE ont permis :

Cliquez sur une image ci-dessous pour en savoir plus sur la manière dont les pays partenaires transforment leurs systèmes éducatifs grâce au soutien du GPE.

Notre approche : une transformation pilotée par les pays grâce à des partenariats et à la mobilisation de ressources

Un changement durable se produit lorsque les gouvernements assument pleinement le leadership. Et c’est pourquoi le leadership national est au cœur du travail du GPE.

Le GPE aide les pays partenaires à concevoir et à exécuter des réformes qui transforment des systèmes entiers, en alignant les partenaires et les ressources sur les priorités nationales afin de s’attaquer aux obstacles les plus urgents à l’apprentissage dans les pays à faible revenu et les pays à revenu intermédiaire de la tranche inférieure.

Notre modèle flexible s’adapte à la réalité des pays, tout en mettant l’accent sur le renforcement des systèmes nationaux afin de garantir un impact à long terme.

Avec ses 35 agents partenaires accrédités, le GPE offre un modèle flexible qui s’adapte aux besoins de chaque pays et les met en relation avec les bons partenaires de manière à garantir un soutien efficace dans divers contextes.

La raison du succès du GPE : investir dans des partenariats qui durent

Les gouvernements doivent assurer le leadership des réformes. Toutefois, pour instaurer un changement durable, il est essentiel d’allier action collective et redevabilité.

Le GPE mobilise l’expertise et les ressources de ses partenaires engagés dans l’éducation en les alignant sur les priorités d’un pays partenaire.

Il contribue parallèlement à renforcer l’écosystème plus vaste qui favorise la transformation, notamment grâce à des communautés engagées et à une base de données probantes solide.

Ce qui nous distingue : un modèle conçu pour la durabilité

Le GPE accorde une place centrale à la durabilité et à la redevabilité nationale afin que les pays mènent leur propre transformation en renforçant les systèmes nationaux et en encourageant un financement intérieur plus important et de meilleure qualité.

En alignant le soutien extérieur sur les priorités des pays, le GPE applique les principes de l’efficacité de l’aide : il rend le financement plus prévisible, mieux coordonné et plus percutant, tout en rompant avec l’aide à court terme fondée sur des projets.

Les pays partenaires peuvent ainsi progresser vers l’autonomie. Enfin, une utilisation plus équitable et plus efficace des ressources publiques soutient les progrès.

Transformer les systèmes éducatifs à grande échelle ne peut se faire sans repenser le financement de l’éducation.

Prochainement dans la série de blogs du GPE sur sa 5^e campagne de financement pour l’éducation : découvrez comment le GPE garantit des investissements durables à long terme dans le secteur de l’éducation au profit de tous les pays partenaires.