Note d'orientation

• Il est prouvé que l’égalité des sexes dans l’éducation a une incidence substantielle sur de nombreux autres Objectifs de développement durable, notamment la croissance économique, la santé, la nutrition, la productivité agricole et la réduction des inégalités.
• Les acteurs internationaux voient dans le Partenariat mondial pour l’éducation un instrument essentiel pour atteindre les objectifs mondiaux en matière d’éducation et promouvoir l’égalité des sexes dans l’éducation d’ici à 2030—en raison de l’importance que le GPE accorde au soutien technique et financier en faveur de systèmes d’éducation solides et bien planifiés, de sa politique de concertation inclusive sur l’action à mener et de ses opérations de financement efficaces et efficientes.
• Depuis le lancement du Partenariat mondial pour l’éducation en 2002, la proportion de filles dans les pays du GPE qui atteignent la dernière année du cycle primaire est passée de 57 % à 71 %. Pour les garçons, cette proportion est passée de 68 % à 75 %. En ce qui concerne le premier cycle du secondaire, la proportion d’enfants ayant atteint la dernière année est passée de 35 % à 47 % pour les filles et de 41 % à 52 % pour les garçons.
• Les pays du GPE investissent pour faire progresser l’égalité des sexes en s’appuyant sur au moins 33 financements pour la mise en oeuvre de programmes sectoriels de l’éducation du GPE actuellement en cours pour un montant total de 1,5 milliard de dollars.
• Le Partenariat mondial pour l’éducation finance la recherche et les biens publics mondiaux qui favorisent l’égalité des sexes, y compris une revue mondiale des documents disponibles sur la violence à caractère sexiste dans les écoles et les outils disponibles pour aider les pays à déterminer quelles filles et quels garçons ne sont pas scolarisés et pourquoi.
• GPE 2020, le plan stratégique quinquennal du GPE, a fait de l’égalité entre les sexes l’un de ses huit principes. Pour atteindre cet objectif, le Conseil d’administration a approuvé en juin 2016 un document intitulé Politique et stratégie  sur l’égalité entre les sexes 2016-2020.