Une élève dans sa salle de classe à l’école de la ville de Kankan en Guinée. Crédit : Banque mondiale / Vincent Tremeau

Partenaire depuis :

Financements reçus : 148 201 978 $US

Éligibilité aux financements :

  • Multiplicateur
  • Multiplicateur et Accélérateur de l'éducation des filles
  • Renforcement des capacités du système
  • Transformation du système

Plan sectoriel de l'éducation

Objectifs : rendre l'accès à l'éducation plus équitable, améliorer la qualité de l'enseignement, l'alphabétisation des adultes, réformer de l'EFTP et l'enseignement supérieur, promouvoir la recherche scientifique et une meilleure responsabilisation.

Autres documents clés

Agence de coordination : Bureau du Coordonnateur Résident des Nations Unies

Responsable au GPE : Adria Rakotoarivony

Transformer l’éducation en Guinée

Le secteur de l'éducation en Guinée est confronté à divers défis. Le gouvernement travaille avec ses partenaires pour améliorer les capacités financières et institutionnelles du système éducatif guinéen afin qu’il réalise ses objectifs durables en matière de couverture, de scolarisation, de qualité et d'équité de l'éducation.

Les défis les plus importants auxquels est confronté le secteur de l'éducation en Guinée sont le faible taux d’achèvement du primaire, les inégalités entre filles et garçons, les faibles résultats d’apprentissage, le manque d’enseignants et les taux élevés de redoublement et d’abandon scolaire.

Le plan sectoriel de l’éducation qui couvre la période 2020-2029 prévoit six domaines d'interventions prioritaires :

  1. L’accès équitable à l’enseignement général ;
  2. L'amélioration de la qualité et la pertinence des enseignements ;
  3. L’alphabétisation et l’éducation des adultes ;
  4. L’extension et la réforme de l’enseignement technique et de la formation professionnelle ;
  5. La réforme de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique ;
  6. La gouvernance et le pilotage du système éducatif.

La Guinée entend assurer un accès équitable à l'éducation de base à tous les enfants, y compris les enfants handicapés et ceux ayant des besoins spéciaux.

Parcours de réussite

En Guinée, des bâtiments rénovés et des repas scolaires favorisent l’apprentissage des élèves

Entre numérisation des apprentissages, construction et réhabilitation de salles de classe, distribution de repas scolaires, collecte de données fiables et synergie d’actions des partenaires, la stratégie de la Guinée pour limiter l’impact de la crise sanitaire sur son système éducatif donne des résultats.

Financements

(dernière mise à jour le 18 mars 2024)

 
  • Type : Préparation d'un programme

    Années : 2024 - 2025

    Allocation : 199 999 $US

    Utilisation : 0

    Agent partenaire : AFD

  • Type : Mise en œuvre d'un programme

    Années : 2020 - 2024

    Allocation : 37 899 994 $US

    Utilisation : 23 567 024 $US

    Agent partenaire : AFD

Soutien à la société civile

  • L'Éducation à voix haute soutient la Coalition nationale de Guinée pour l'éducation pour tous (CNG-EPT) pour la période 2022-2023.

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