Riposte au COVID-19

Allocation : 7 millions $ US

Années : 2020-2021

Agent partenaire : Banque mondiale

Documents clés :

Le financement COVID-19 de 7 millions de dollars soutient :

  • la continuité de l'apprentissage à travers la mise en œuvre de programmes d'enseignement à distance et en fournissant un soutien aux enseignants, aux parents et aux tuteurs (à travers la diffusion de contenus pédagogiques via la télévision et la radio, les plateformes numériques ; la formation des enseignants ; l'impression et la distribution de documents ; la mise en œuvre de campagnes de communication à l'intention des parents afin de soutenir l'apprentissage des enfants à la maison et de les sensibiliser sur les questions liées au genre) ;
  • la réouverture des écoles en toute sécurité grâce à la mise à disposition de matériel d'hygiène de base pour les élèves et les enseignants (dispositifs de lavage des mains ; masques) et la mise en œuvre de certaines mesures d'hygiène (désinfection des écoles ; instauration d'un code de conduite pour la prévention des maladies ; organisation de campagnes de prévention des maladies par la radio) ;
  • le versement d'indemnités aux enseignants bénévoles ;
  • la mise en œuvre de programmes de remise à niveau pour les élèves à risque et d'une campagne de sensibilisation sur l'importance du retour à l'école (via la radio, la télévision et d'autres supports de communication) ;
  • la mise en œuvre d'une approche d'apprentissage à distance qui convienne aux élèves handicapés, afin que les leçons diffusées à la télévision soient interprétées en langue des signes et que des documents imprimés en braille soient distribués aux élèves malvoyants ;
  • l'apprentissage des filles à travers des campagnes de sensibilisation sur le retour à l'école ciblées, diffusant entre autres des messages de sensibilisation sur le mariage précoce, les violences sexistes, les grossesses précoces et l'importance de poursuivre leur scolarisation.

Fin mars 2020, le bureau de l'UNICEF au Togo a également reçu un financement du PME de 70 000 $ US destiné à aider le ministère de l'Éducation à planifier sa riposte à la pandémie. Le financement a notamment servi à :

  • fournir des ordinateurs et d'autres équipements à l'équipe de gestion de la crise au niveau du ministère ;
  • effectuer une analyse rapide des risques ;
  • soutenir la conception et la diffusion de contenus d'apprentissage à distance alignés sur le programme national.

L'éducation au Togo

Bien que des crises au Togo aient entravé les progrès en matière d'éducation, le gouvernement a continué à montrer son engagement à travers l'élaboration de stratégies d'éducation efficaces. Les progrès du système éducatif du Togo dépendent de plusieurs défis à relever, dont un accès et une équité faibles dans les zones défavorisées et rurales, des taux d'achèvement du secondaire bas et une couverture du programme d'alphabétisation limitée.

La stratégie gouvernementale en matière d’éducation pour la période 2014-2025 se focalise sur quatre éléments clés à savoir : (i) développer une éducation de base de qualité pour parvenir à l'éducation primaire universelle d'ici 2022, (ii) étendre la couverture préscolaire dans les milieux ruraux et pauvres, (iii) développer un cycle secondaire de qualité avec des cours techniques, professionnels et d'enseignement supérieur et, (iv) réduire le taux d'analphabétisme.

Le plan définit quatre objectifs qui permettront d’atteindre ces buts :

  1. Corriger les disparités nationales en parvenant à l'éducation primaire universelle, augmenter les taux d'achèvement au niveau du primaire et du premier cycle du secondaire et élaborer des programmes d'enseignement pour le second cycle, une formation technique et professionnelle ainsi qu’un enseignement supérieur alignés aux besoins du marché.
  2. Renforcer l'efficacité et la qualité des services d'éducation en améliorant l'efficacité interne.
  3. Développer des partenariats efficaces en ouvrant un dialogue avec la société civile, en impliquant les syndicats et les communautés dans le processus de prise de décision et en augmentant la participation des parents dans la gestion de l'école.
  4. Améliorer la gestion et la gouvernance du système éducatif par la mise en œuvre d'un système d'information fiable, la décentralisant de la gestion et l'augmentation de la responsabilisation et la transparence.

Le plan sectoriel de l'éducation du Togo définit plusieurs principes directeurs soulignant les actions choisies. Ceux-ci comprennent la réduction des disparités et des inégalités, la stimulation de la demande, la libéralisation de l'offre éducative et la promotion d'une culture de l'excellence.

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Dernier financement

Une classe au Togo

Une classe au Togo

CREDIT: ADEC Togo
Objectif de développement: améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans les premières classes du primaire et renforcer l'accès et l'équité dans les classes du primaire, surtout dans les préfectures défavorisées.
Allocations: 7 000 000 $US
Années: 2020
Agent partenaire: Banque mondiale
Décaissements: 0 $US

En juin 2014, le GPE a approuvé un financement de 27,8 millions de dollars pour le Togo. Ce financement vise à améliorer la qualité de l'éducation préscolaire et primaire, et augmenter l'accès et l'équité dans l'enseignement primaire.

Les trois composantes du financement sont :

  • améliorer la qualité de l'éducation préscolaire et primaire grâce à de nouveaux programmes et manuels scolaires, la formation des enseignants, et des subventions aux écoles et à la recherche.
  • renforcer l'accès et l'équité dans l'enseignement primaire grâce à la construction d’écoles et aux équipements scolaires, la promotion de la scolarisation des filles, et la fourniture d'uniformes et des kits sanitaires.
  • consolider la prestation des services d'éducation grâce au renforcement des capacités des comités de gestion des écoles et du ministère de l'Éducation.

Le ministère de l'Enseignement primaire et secondaire dirige le programme avec la Banque mondiale comme agent partenaire et l'UNICEF comme agence de coordination.

Financements

Tous les montants sont en dollars américains.

Type de financement Années Allocations Décaissements Agent partenaire  
COVID-19 2020 7 000 000 0 Banque mondiale  
Mise en œuvre d'un programme 2015-2019 27 800 000 27 161 496 Banque mondiale Rapport d’avancement
2010-2014 44 898 450 44 898 450 Banque mondiale Rapport de fin d'exécution
Préparation d'un plan sectoriel 2018-2020 499 825 499 825 UNICEF  
2013-2014 239 004 239 004 UNICEF  
Préparation d'un programme 2020-2021 200 000 0 Banque mondiale  
2013-2014 186 255 186 255 Banque mondiale  
  Total 80 823 534 72 985 030    
Dernière mise à jour : 06 octobre 2020

Le GPE a également octroyé à la Coalition Nationale Togolaise pour l’Education Pour Tous (CNT/EPT), un financement dans le cadre du Fonds de la société civile pour l’éducation, afin de soutenir son engagement dans le dialogue sur les politiques, notamment en termes de qualité, d’équité, de financement et de réforme dans le secteur de l’éducation.

Évolution du secteur éducatif

Les graphiques ci-dessous montrent les progrès globaux réalisés dans le secteur de l'éducation au Togo et les données du PME montrent les progrès réalisés par le pays pour 16 des indicateurs suivis dans le cadre de résultats du PME.

Taux d’achèvement du primaire (%)

Taux d’achèvement du 1er cycle du secondaire

Taux d’enfants non scolarisés en âge du primaire

Taux d’adolescents non scolarisés en âge du 1er cycle du secondaire

Taux brut d’inscription au préscolaire

Indice de parité entre les sexes pour le taux d’enfants non scolarisés – Primaire et 1er cycle du secondaire

Dépenses publiques pour l’éducation en % du PIB

Ratio élèves/enseignants formés

Enseignants formés

Source: Banque mondiale - Données sur l'éducation
Les données sur l'éducation sont compilées par l'Institut de statistique de l'UNESCO à partir des réponses officielles à des enquêtes et à partir de rapports fournis par les autorités de l'éducation de chaque pays.

Dernière mise à jour 07 juillet 2020