L'éducation au Togo
Bien que des crises au Togo aient entravé les progrès en matière d'éducation, le gouvernement a continué à montrer son engagement à travers l'élaboration de stratégies d'éducation efficaces. Les progrès du système éducatif du Togo dépendent de plusieurs défis à relever, dont un accès et une équité faibles dans les zones défavorisées et rurales, des taux d'achèvement du secondaire bas et une couverture du programme d'alphabétisation limitée.
La stratégie gouvernementale en matière d’éducation pour la période 2014-2025 se focalise sur quatre éléments clés à savoir : (i) développer une éducation de base de qualité pour parvenir à l'éducation primaire universelle d'ici 2022, (ii) étendre la couverture préscolaire dans les milieux ruraux et pauvres, (iii) développer un cycle secondaire de qualité avec des cours techniques, professionnels et d'enseignement supérieur et, (iv) réduire le taux d'analphabétisme.
Le plan définit quatre objectifs qui permettront d’atteindre ces buts :
- Corriger les disparités nationales en parvenant à l'éducation primaire universelle, augmenter les taux d'achèvement au niveau du primaire et du premier cycle du secondaire et élaborer des programmes d'enseignement pour le second cycle, une formation technique et professionnelle ainsi qu’un enseignement supérieur alignés aux besoins du marché.
- Renforcer l'efficacité et la qualité des services d'éducation en améliorant l'efficacité interne.
- Développer des partenariats efficaces en ouvrant un dialogue avec la société civile, en impliquant les syndicats et les communautés dans le processus de prise de décision et en augmentant la participation des parents dans la gestion de l'école.
- Améliorer la gestion et la gouvernance du système éducatif par la mise en œuvre d'un système d'information fiable, la décentralisant de la gestion et l'augmentation de la responsabilisation et la transparence.
Le plan sectoriel de l'éducation du Togo définit plusieurs principes directeurs soulignant les actions choisies. Ceux-ci comprennent la réduction des disparités et des inégalités, la stimulation de la demande, la libéralisation de l'offre éducative et la promotion d'une culture de l'excellence.
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Dernier financement
Une classe au Togo
En juin 2014, le GPE a approuvé un financement de 27,8 millions de dollars pour le Togo. Ce financement vise à améliorer la qualité de l'éducation préscolaire et primaire, et augmenter l'accès et l'équité dans l'enseignement primaire.
Les trois composantes du financement sont :
- améliorer la qualité de l'éducation préscolaire et primaire grâce à de nouveaux programmes et manuels scolaires, la formation des enseignants, et des subventions aux écoles et à la recherche.
- renforcer l'accès et l'équité dans l'enseignement primaire grâce à la construction d’écoles et aux équipements scolaires, la promotion de la scolarisation des filles, et la fourniture d'uniformes et des kits sanitaires.
- consolider la prestation des services d'éducation grâce au renforcement des capacités des comités de gestion des écoles et du ministère de l'Éducation.
Le ministère de l'Enseignement primaire et secondaire dirige le programme avec la Banque mondiale comme agent partenaire et l'UNICEF comme agence de coordination.
Financements
Tous les montants sont en dollars US.
| Type de financement | Années | Allocations | Décaissements | Agent partenaire | |
| Mise en œuvre d'un programme | 2015-2019 | 27 800 000 | 27 799 551 | Banque mondiale | Rapport d’avancement |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010-2014 | 44 898 450 | 44 898 450 | Banque mondiale | Rapport de fin d'exécution | |
| Préparation d'un plan sectoriel | 2013 | 499 825 | UNICEF | ||
| 2013 | 250 000 | 238 844 | UNICEF | ||
| Préparation d'un programme | 2013 | 200 000 | 186 255 | Banque mondiale | |
| TOTAL | 73 648 275 | 73 123 100 |
Le GPE a également octroyé à la Coalition Nationale Togolaise pour l’Education Pour Tous (CNT/EPT), un financement dans le cadre du Fonds de la société civile pour l’éducation, afin de soutenir son engagement dans le dialogue sur les politiques, notamment en termes de qualité, d’équité, de financement et de réforme dans le secteur de l’éducation.
Évolution du secteur éducatif
Les graphiques ci-dessous montrent les progrès globaux réalisés dans le secteur de l'éducation au Togo et les données du PME montrent les progrès réalisés par le pays pour 16 des indicateurs suivis dans le cadre de résultats du PME.
Source: Banque mondiale - Données sur l'éducation
Les données sur l'éducation sont compilées par l'Institut de statistique de l'UNESCO à partir des réponses officielles à des enquêtes et à partir de rapports fournis par les autorités de l'éducation de chaque pays.