Aller au contenu principal
Partenariat mondial pour l'éducation
  • English

Main menu (mob) [fr]

Axes d’intervention

Accès à l'éducation Apprentissage Égalité des genres Éducation en période de crise Éducation inclusive Éducation de la petite enfance Qualité de l'enseignement Financement national

Notre approche

Transformer l'éducation Comment nous travaillons Partage de connaissances et d'innovations Plaidoyer et responsabilité sociale
Pays partenaires
Impact du GPE Parcours de réussite Rapport annuel 2021 Rapports sur les résultats 2021 Suivi, évaluation et apprentissage
Préparer une requête de financement Calendrier des requêtes de financement Rapports financiers Reconstitution des ressources
À propos du GPE Conseil d'administration Secrétariat
COVID-19
Portail pour les partenaires
Documents
Infos
Blog
Body

Second menu [fr]

  • Portail pour les partenaires
  • Documents
  • Infos
  • Blog
  • English
Partenariat mondial pour l'éducation

Recevez nos dernières nouvelles

  • Notre action

    Axes d’intervention

    Accès à l'éducation Apprentissage Égalité des genres Éducation en période de crise Éducation inclusive Éducation de la petite enfance Qualité de l'enseignement Financement national

    Notre approche

    Transformer l'éducation Comment nous travaillons Partage de connaissances et d'innovations Plaidoyer et responsabilité sociale
  • Où nous travaillons
    Pays partenaires
  • Résultats
    Impact du GPE Parcours de réussite Rapport annuel 2021 Rapports sur les résultats 2021 Suivi, évaluation et apprentissage
    Cliquez sur la carte pour découvrir récits et vidéos sur les résultats du GPE
  • Financement
    Préparer une requête de financement Calendrier des requêtes de financement Rapports financiers Reconstitution des ressources
  • Qui nous sommes
    À propos du GPE Conseil d'administration Secrétariat
  • COVID-19
  • Accueil
  • Documents
  • Current: Guide pratique pour des revues sectorielles conjointes efficaces dans le secteur de l'éducation
Guide pratique pour des revues sectorielles conjointes efficaces dans le secteur de l'éducation
19 septembre 2018 |
Guide pratique pour des revues sectorielles conjointes efficaces dans le secteur de l'éducation

Les revues sectorielles conjointes (RSC) sont un processus mené par les gouvernements réunissant différentes parties prenantes, en vue d'engager un dialogue, d'examiner la situation et de surveiller les dépenses, les progrès et les performances dans la mise en œuvre de ses plans sectoriels nationaux de l'éducation. Elles permettent d'examiner de manière critique les réalisations passées ainsi que les goulots d'étranglement dans la mise en œuvre du plan et proposent des mesures correctives prospectives.

Ce guide a été élaboré pour tous les décideurs et praticiens du secteur de l’éducation qui souhaitent s’engager dans un processus collaboratif d’évaluation, d’examen et de correction des efforts du secteur de l’éducation. Il est basé sur une recherche-action récente, comprenant une revue de la littérature, un sondage, des discussions de groupe et un examen de 39 rapports de synthèse, et a été façonné par des consultations et un échange de connaissances via un processus itératif d'évaluation par les pairs.

Télécharger le PDF:  Français (951 KB)  |  Anglais (828 KB)

Consulter les outils associés :

  • Outil d'auto-évaluation d'une revue sectorielle conjointe
  • Échelle de maturité des revues sectorielles conjointes

Outils de communication :

  • Présentation sur les revues sectorielles conjointes
  • Aperçu du guide pratique pour l'organisation de revues sectorielles conjointes efficaces

Initiative d'échange entre pays :

  • Note conceptuelle. Initiative pour des échanges entre pays autour des revues sectorielles conjointes
  • Outils pour les échanges d'expérience entre pays sur les revues sectorielles conjointes

Document de référence :

  • Points principaux de l'étude sur l'efficacité des revues sectorielles conjointes

Recueil de pratiques 2019

Exemples de pays
  • Burkina Faso: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Comores: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Côte d’Ivoire: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Tchad: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Madagascar: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Nepal: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Niger: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Mauritanie: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Mozambique: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Sénégal: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Tanzanie: Termes de référence | Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Malawi: Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Zimbabwe: Rapport de mise en œuvre | Aide-mémoire
  • Rwanda: Aide-mémoire
Téléchargement PDF: Français (951 Ko) | English (769 Ko)
Associé:
Blog
Axes d’action: Suivi et évaluation
Type de document: Politiques, procédures et guides
Langue: Français
Année: 2018
Partenariat mondial pour l'éducation

En savoir plus

  • Les bienfaits de l'éducation
  • Données sur l'éducation
  • Logos et identité visuelle
  • Contact
  • Emplois
  • Calendrier

Suivez-nous

Body

Restez informé de nos dernières nouvelles

Dites-nous dans quel cadre vous avez besoin de télécharger ce document

Sélectionnez l'option qui définit le mieux votre rôle et vos intérêts

La sélection d'un intérêt est requise.

Body

© 2022 Partenariat mondial pour l'éducation. Tous droits réservés.

Footer bottom [fr]

  • Politique de confidentialité
  • Plan du site
  • Conditions d'utilisation
  • Signaler un cas de fraude ou abus
  • Gestion des risques