Le plan stratégique du Partenariat mondial pour l'éducation, appelé GPE 2020, couvre la période 2016 à 2020. Le plan définit trois buts et cinq objectifs que le partenariat veut atteindre au cours de ces 5 années.
Introduction : une méthode de travail unique
Le Partenariat mondial pour l’éducation relève les plus grands défis en matière d’éducation dans les pays en développement en aidant les gouvernements à améliorer l’équité et l’apprentissage par le renforcement de leurs systèmes éducatifs. Le GPE est un fonds mondial et un partenariat entièrement axé sur l’éducation dans les pays en développement. Le partenariat a un rôle unique : l’adoption de normes pour la planification et l’élaboration de politiques d’éducation, et la mobilisation de financements de bailleurs publics et privés du monde entier pour soutenir et surveiller la mise en oeuvre de ces plans.
Appui à la planification et à l’analyse du secteur de l’éducation
Les financements initiaux du GPE aux pays en développement partenaires financent les processus de planification sectorielle de l’éducation. Tandis que les gouvernements des pays en développement se chargent de la planification et assument la responsabilité de la réalisation des objectifs, le GPE facilite l’analyse des besoins, s’attache à renforcer les capacités techniques et apporte l’expertise et les ressources d’autres acteurs. En conséquence, des forums formels de collaboration entre parties prenantes, appelés « groupes locaux des partenaires de l’éducation » (GLPE), existent dans la plupart des pays. Le GPE soutient activement la présence de la société civile, du secteur privé et des organisations d’enseignants au sein de ces GLPE. Nous contribuons aussi à guider les activités de planification par la recherche et l’échange de pratiques optimales, y compris en offrant aux pays en développement partenaires la possibilité de discuter ensemble et de tirer les leçons de leurs expériences respectives.
L’existence de solides plans sectoriels nationaux de l’éducation renforce la confiance des bailleurs de fonds et leur permet de mieux coordonner leurs efforts.
Aider les pays dont les besoins sont les plus grands
Par l’octroi de ses principaux financements, qui aident à la mise en oeuvre des plans sectoriels de l’éducation, le GPE soutient les pays les plus pauvres dont les besoins en matière d’éducation sont les plus importants. Cela inclut les pays présentant un nombre élevé d’enfants non scolarisés et de faibles taux d’achèvement de la scolarité. Environ la moitié des pays en développement partenaires du GPE sont fragiles et/ou touchés par un conflit.
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