Niger : former les acteurs pour une meilleure gestion des fonds alloués à l’éducation
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Une enseignante et ses élèves dans leur salle de classe à l'école de la Couronne Nord 1 à Niamey au Niger. Crédit: GPE/Kelley Lynch

Plus tôt cette semaine, la localité de Birni Nkonni au Niger, a abrité un atelier de renforcement des capacités des acteurs du secteur de l’éducation en matière de gestion des financements octroyés au pays dans le cadre du Programme d’appui à l’éducation de qualité (PAEQ).

Financé par le GPE et la Banque mondiale, ce programme a déjà permis l’achat de guides pour les maitres et les élèves et de matériels pour les activités d’accompagnement scolaire, entre autres. 

Directeurs d’écoles, présidents de comités de gestion, mères éducatrices... ils étaient au total 103 acteurs à prendre part à cet atelier de deux jours, financé par le PAEQ.

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Une enseignante et ses élèves dans leur salle de classe à l'école de la Couronne Nord 1 à Niamey au Niger. Crédit: GPE/Kelley Lynch
Afrique sub-saharienne: Niger

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