Des enfants en classe à El Salvador. Crédit : Banque mondiale

Partenaire depuis :

Financements reçus : 29 699 225 $US

Éligibilité aux financements du GPE 2025:

  • Multiplicateur
  • Accélérateur de l'éducation des filles
  • Renforcement des capacités du système

Pacte de partenariat

Priorité : un apprentissage de la petite enfance de qualité, avec égalité et inclusion.

Autres documents clés

Agence de coordination : Inter-American Development Bank, UNICEF

Responsable de l'engagement: Katherina Hruskovec Gonzalez

Transformer l’éducation au Salvador

En 2019, plus de la moitié des enfants au Salvadore ne maîtrisaient pas la lecture à la fin du primaire. Beaucoup d'élèves qui ont terminé le primaire ont rapidement abandonné l'école secondaire.

Le Salvador a fait de l'éducation de la petite enfance de qualité une priorité, en mettant l'accent sur l'égalité et l'inclusion.

En collaboration avec le GPE et ses partenaires, le pays vise à accroître l'accès et la qualité de l'éducation de la petite enfance, en particulier pour les filles, en révisant les programmes, en définissant des normes de qualité pour les services éducatifs et en développant la formation des enseignants en tenant compte des questions de genre.

Investir dans la petite enfance contribuera à ce que tous les enfants, les plus vulnérables en particulier, accèdent à l'enseignement primaire prêts à apprendre et soient moins susceptibles de prendre du retard.

Un financement du fonds à effet multiplicateur de 10 millions de dollars combiné à 5 millions de dollars de l'Accélérateur pour l'éducation des filles stimuleront les efforts du pays à combler l'écart entre les genres dans le secteur de l'éducation au Salvador.

Le financement ciblé s'attaquera aux normes sociales néfastes dès le plus jeune âge grâce à la création de matériels d'apprentissage sensibles au genre et d'évaluations de l'apprentissage équitables.

Parcours de réussite

Au Salvador, l’éducation de la petite enfance comme nouveau départ : l’histoire de Bertha

  • Bertha, âgée de 7 ans, bénéficie d’un nouveau programme national d’éducation de la petite enfance axé sur le jeu, l’exploration et l’apprentissage actif, des compétences qui, selon les recherches, figurent parmi les meilleurs indicateurs de la réussite scolaire à 17 ans.
  • Des livres destinés aux familles et des guides à l’intention des parents renforcent l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, l’implication des parents et la confiance en soi des enfants, et viennent ainsi consolider les apprentissages fondamentaux à l’école comme à la maison.
  • Depuis 2019, le gouvernement du Salvador a fait de l’éducation de la petite enfance une priorité nationale, en renforçant l’accès, la qualité et le soutien global à l’apprentissage dès le plus jeune âge.

Données clés

7 %

des enfants en âge de fréquenter le premier cycle du secondaire ne sont pas scolarisés

80 %

des enfants commencent à apprendre un an avant d'entrer à l'école primaire

98 %

des enseignants du primaire ont les qualifications minimales requises

20 %

des dépenses publiques consacrées à l'éducation

Financements

(dernière mise à jour le 11 novembre 2026)

 
  • Type : Multiplicateur

    Années : 2026 - 2029

    Allocation : 12 000 000 $US

    Utilisation : 316 449 $US

    Agent partenaire : Inter-American Development Bank

  • Type : Préparation d'un programme

    Années : 2024 - 2026

    Allocation : 200 000 $US

    Utilisation : 0

    Agent partenaire : Inter-American Development Bank

  • Type : Multiplicateur et Accélérateur de l'éducation des filles

    Années : 2023 - 2027

    Allocation : 15 000 000 $US

    Utilisation : 3 065 995 $US

    Agent partenaire : Banque mondiale

  • Type : Renforcement des capacités du système

    Années : 2022 - 2026

    Allocation : 1 600 000 $US

    Utilisation : 1 484 953 $US

    Agent partenaire : Banque mondiale

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