Libéria

Le secteur de l'éducation au Libéria est confronté à un ensemble de défis complexes liés au processus de reconstruction et de redressement du pays après la guerre civile, à la contraction des finances nationales, à la médiocrité des infrastructures et à l'épidémie d'Ebola.

Au rang des défis figurent également des résultats d'apprentissage médiocres, la scolarisation d'un nombre important d'enfant d'âge avancé, un grand nombre d'enfants non scolarisés, des ressources gouvernementales gaspillées à cause des enseignants « fantômes » et des enseignants incompétents, et de nombreux enseignants non qualifiés.

Sur le plan systémique, il n'existe pas de normes nationales de qualité des écoles et, les capacités et ressources au niveau du comté et du district doivent être améliorées. Le secteur de l'éducation est également confronté à de graves problèmes d'équité, notamment des différences géographiques importantes dans l'accès à une éducation de qualité.

Afin de relever ces défis, le Libéria a élaboré une réponse stratégique dans son plan sectoriel nommé Getting to Best Education Sector Plan 2017-2021. Le plan comprend neuf axes principaux qui sont :

1. Établir des systèmes efficaces d'amélioration de la qualité de l'éducation et de responsabilisation,
2. Améliorer l'efficacité et la performance du système de gestion de l'éducation,
3. Améliorer l'accès à une éducation de qualité pour la petite enfance,
4. Fournir des voies d'éducation alternatives et accélérées de qualité pour les enfants et les jeunes non scolarisés,
5. Améliorer l'efficience, l'efficacité et la satisfaction du personnel enseignant,
6. S'assurer que les enseignants ont accès à du matériel d'enseignement et d'évaluation de qualité,
7. Intégrer le genre et la santé scolaire dans le secteur de l'éducation,
8. Améliorer la qualité et la pertinence de l'enseignement et de la formation technique et professionnelle,
9. Tirer parti des partenariats et de l'expertise aux niveaux régionaux et internationaux, cibler la demande du marché pour les compétences critiques et accroître l'efficacité des dépenses liés à l'éducation.

Dans le cadre de son investissement dans les efforts de plaidoyer et de responsabilité sociale de la société civile, L'Éducation à voix haute du GPE soutient l'organisation Helping Our People Excel HOPE pour la période 2021-2023.

L'Éducation à voix haute a également soutenu la Coalition nationale pour l'éducation du Libéria (NECOL) pour la période 2020-2021. Ce soutien s’inscrit dans la continuité d’un appui antérieur du Fonds de la société civile pour l'éducation (FSCE).

En savoir plus

• Le Libéria fait partie du pôle régional Afrique 19 de KIX.
• Projet de recherche de KIX :
  • Observatoire sur les réponses à la COVID-19 dans les systèmes éducatifs en Afrique