Riposte au COVID-19

Allocation : 20 millions $ US

Années : 2020-2021

Agent partenaire : Banque mondiale

Documents clés :

Le financement de 20 millions de dollars pour la riposte au COVID-19 contribuera à :

  • Renforcer les capacités institutionnelles du gouvernement fédéral et des gouvernements provinciaux à faire face à la crise du COVID-19 et à renforcer leur résilience face aux crises futures, en mettant l'accent sur les zones défavorisées et les populations vulnérables
  • Offrir aux écoliers un large éventail de canaux d'apprentissage à distance - télévision, radio, presse écrite, médias sociaux et applications mobiles - et distribuer du matériel d'apprentissage aux élèves vivant dans des zones reculées
  • Soutenir la conception et la mise en œuvre d'un parcours de certification de l'enseignement à distance inclusif pour cibler les 19,1 millions d'enfants non scolarisés et ceux qui quitteraient l'école en raison de l'impact négatif du COVID-19 sur les revenus des ménages
  • Accorder une attention particulière aux populations vulnérables, concentrées principalement dans les régions reculées du pays, et notamment aux filles, car celles-ci sont particulièrement sujettes aux abandons scolaires du fait des conséquences socioéconomiques du COVID-19, et ont un accès plus limité aux équipements technologiques tels que les téléphones mobiles/les tablettes/la télévision/la radio.
  • Former les enseignants à l'importance et aux stratégies des cours de rattrapage et d'apprentissage à distance et aux évaluations de l'apprentissage pour soutenir efficacement l'éducation des enfants
  • Fournir aux écoles du matériel sanitaire et d'hygiène de base pour s'assurer qu'elles répondent aux normes
  • Fournir aux élèves du matériel d'apprentissage pour les encourager à retourner à l'école.

Toutes ces initiatives sont basées sur le plan de riposte au COVID-19 élaboré par le ministère de l’Éducation.

Fin mars 2020, le bureau de l'UNICEF au Pakistan avait reçu un financement du PME de 140 000 $ US destiné à aider le ministère de l'Éducation à élaborer un plan national de riposte et de redressement.

L'éducation au Pakistan

L’offre des services éducatifs au Pakistan est gravement affectée par les difficultés économiques, politiques et sécuritaires auxquelles le pays se trouve confronté depuis quelques années.

Le 18e Amendement de la Constitution du Pakistan, approuvé en 2010, a transféré la responsabilité de l’offre éducative et des dépenses du secteur aux autorités provinciales. Le Ministère fédéral conserve, dans une certaine limite, plusieurs mandats, essentiellement en matière d'élaboration des programmes de cours, d'accréditation et de financement de la recherche et du développement.

Consulter la carte interactive complète des données sur l'éducation au Pakistan.

Infos et derniers blogs

Dernier financement

Rimsha Farooq, élève de niveau 6, devant son livre pendant un cours à l'école Khinger Khurd, dans la province du Pendjab, au Pakistan. Septembre 2012. Crédit STARS/Kristian Buus

Financements

Tous les montants sont en dollars américains.

Type de financement Années Allocations Décaissements Agent partenaire  
Pakistan
COVID-19 2020 19 850 000 0 Banque mondiale  
Balouchistan
Mise en œuvre d'un programme 2015-2019 34 000 000 34 000 000 Banque mondiale Rapport d'avancement
Préparation d'un plan sectoriel 2018-2020 460 350 0 UNICEF  
Préparation d'un programme 2020-2021 143 860 0 UNICEF  
Khyber Pakhtunkhwa
Préparation d'un plan sectoriel 2019-2020 500 000 0 DFID  
Préparation d'un programme 2020-2021 165 885 0 DFID  
Punjab
Mise en œuvre d'un programme 2020 50 625 000 0 DFID  
Préparation d'un plan sectoriel 2017-2019 499 900 499 900 DFID  
Préparation d'un programme 2019-2020 200 000 0 DFID  
Sind
Mise en œuvre d'un programme 2015-2017 66 000 000 65 730 921 Banque mondiale Rapport d'achèvement
Préparation d'un plan sectoriel 2017-2019 499 400 499 400 Banque mondiale  
2012-2014 241 187 241 187 UNICEF  
Préparation d'un programme 2019-2020 200 000 164 619 Banque mondiale  
2013-2014 188 092 188 092 Banque mondiale  
  Total 173 573 674 101 324 119    
Dernière mise à jour : 27 juillet 2020

Le PME a également octroyé à la Coalition pakistanaise pour l’éducation - Une initiative de la Société pour l'accès à une éducation de qualité (PCE), un financement dans le cadre du Fonds de la société civile pour l’éducation, afin de soutenir son engagement dans le dialogue sur les politiques, notamment en termes de qualité, d’équité, de financement et de réforme dans le secteur de l’éducation.

Évolution du secteur éducatif

Les graphiques ci-dessous montrent les progrès globaux réalisés dans le secteur de l'éducation au Pakistan et les données du PME montrent les progrès réalisés par le Balochistan et le Sindh pour 16 des indicateurs suivis dans le cadre de résultats du PME.

Primary Completion Rate (%)

Taux d’achèvement du 1er cycle du secondaire

Taux d’enfants non scolarisés en âge du primaire

Taux d’adolescents non scolarisés en âge du 1er cycle du secondaire

Taux brut d’inscription au préscolaire

Indice de parité entre les sexes pour le taux d’enfants non scolarisés – Primaire et 1er cycle du secondaire

Public Expenditure on Education as Share of GDP (%)

Ratio élèves/enseignants formés

Teachers Trained (%)

Source : Banque mondiale - Données sur l'éducation

Les données sur l'éducation sont compilées par l'Institut de statistique de l'UNESCO à partir des réponses officielles à des enquêtes et à partir de rapports fournis par les autorités de l'éducation de chaque pays.

Dernière mise à jour 23 juin 2020