Les filles sont toujours confrontées à des obstacles pour avoir accès à l’éducation
Aujourd’hui, plus de 132 millions de filles sont non scolarisées dans le monde, et malgré d’importantes avancées au cours des deux dernières décennies, elles risquent toujours 1,5 fois plus que les garçons d’être exclues de l’école primaire.
Le Danemark travaille avec le GPE pour offrir à chaque petite fille l’éducation dont elle et sa communauté ont besoin pour prospérer. Atteindre cet objectif nécessite de surmonter les énormes obstacles à la scolarisation des filles, et principalement : le mariage précoce, la pauvreté, la pression pour faire travailler les filles, les préjugés sur les filles et les femmes, les longs trajets à pied entre le domicile et l’école, les conflits et la fragilité, les menaces de violences sexuelles, le manque d’installations sanitaires et la rareté des modèles féminins susceptibles de booster l’apprentissage des filles.
Les filles du Lycée Nelson Mandela ne sont que trop conscientes de ces entraves, et bien qu’elles soient encore scolarisées et engagées dans l’apprentissage, elles savent que d’autres défis les attendent. Mais, il n’y a aucun doute dans leur esprit quant au fait que continuer les études soit pour elles la clé d’un avenir meilleur.
Lorsque les filles ont bénéficié d’une éducation, sont en bonne santé et en sécurité, c’est le monde entier qui en profite. Si toutes les filles bénéficiaient d’une éducation de qualité, le mariage d’enfants serait quasiment éradiqué, et les revenus des femmes sur une vie augmenteraient de 15 à 30 milliards de dollars dans le monde. L’éducation est un droit pour chaque fille, où qu’elle vive et quel que soit le milieu dont elle est issue. C’est donc dans l’intérêt économique des pays de voir les filles et les femmes éduquées.
L’égalité des sexes et l’éducation des filles sont au cœur de l’action du GPE et de l’engagement du Danemark.
Le gouvernement danois et le GPE sont engagés dans la promotion de l’égalité des sexes dans et par l’éducation. Le Danemark est un leader mondial du mouvement pour l’émancipation des femmes, la promotion de l’éducation des filles et des droits relatifs à la santé sexuelle et reproductive, ainsi que l’émancipation économique et la santé.
L’égalité des sexes est également au cœur de l’action du GPE, et le Danemark, un des bailleurs les plus importants du partenariat, contribue au soutien de solutions systémiques et durables pour garantir l’intégration de stratégies en faveur de l’égalité des sexes dans la planification de l’éducation à long terme. Il s’agit notamment d’investir dans des enseignants qualifiés (en particulier des femmes, modèles importants pour les filles) et de veiller à ce qu’ils soient mis à la disposition des communautés mal desservies ; de traiter les problèmes sanitaires, tels que la mauvaise gestion de l’hygiène menstruelle, qui peut affecter négativement la scolarité de nombreuses filles ; d’œuvrer avec les communautés à la promotion d’une acceptation élargie de la valeur de l’éducation des filles ; de veiller à la sécurité des filles à l’école et sur le chemin de l’école ; et d’utiliser les données, afin de garantir que chaque fille compte et soit comptée.