Roomita et Borarau, élèves du premier cycle du secondaire sur l'île de Kiritimati, à Kiribati, vont à l'école malgré les défis posés par le fort El Niño actuel et le changement climatique. Crédit : GPE/Arlene Bax

Partenaire depuis :

Financements reçus : 26 926 298 $US

Éligibilité aux financements du GPE 2025:

  • Multiplicateur
  • Renforcement des capacités du système
  • Transformation du système

Pacte de partenariat

Priorité : réduire les obstacles et renforcer la qualité de l'éducation tout en la rendant plus équitable et inclusive pour tous les enfants.

Autres documents clés

Agence de coordination : Haut-commissariat d'Australie

Responsable de l'engagement: Florian Rabenstein

Transformer l’éducation aux Kiribati

Répartie sur 3 300 km dans l’océan Pacifique, la dynamique géographique de Kiribati constitue un défi pour l’offre d’éducation.

Alors que les taux de scolarisation et de rétention sont élevés dans l'enseignement primaire, le taux de scolarisation est de 79 % dans le premier cycle du secondaire et tombe à 57 % dans le second cycle.

Alors que de nombreux enfants ne participent pas à l’éducation, le gouvernement travaille avec le GPE et d’autres partenaires pour réduire les obstacles et améliorer la qualité de l'éducation tout en la rendant plus équitable et inclusive.

Comme indiqué dans le Pacte de partenariat de Kiribati, l’amélioration des infrastructures et des équipements scolaires, y compris les ressources destinées à soutenir de multiples styles d’apprentissage et les élèves ayant des besoins particuliers, devrait renforcer l’accès à l’apprentissage.

Kiribati entend renforcer les capacités des enseignants et des chefs d’établissement, en se concentrant sur des approches pédagogiques inclusives et centrées sur l’apprenant.

Pour stimuler l’apprentissage et accroître les taux de rétention et d’achèvement, la pertinence globale de l’éducation sera renforcée par le développement des compétences et l’engagement communautaire dans l’apprentissage.

Les efforts déployés par Kiribati pour transformer son système éducatif sont transversaux aux engagements suivants :

  1. Améliorer la collecte et l’utilisation des données pour éclairer la planification et la mise en œuvre des politiques ;
  2. Assurer le support des TIC et la connectivité des écoles pour améliorer l’accès à l’éducation et l’enseignement.

Parcours de réussite

Kiribati : garder le cap de l'apprentissage face au climat

  • À Kiribati, les aléas climatiques peuvent rendre l'accès à l'école difficile et perturber l'apprentissage en classe.
  • Même lorsque des conditions météorologiques extrêmes interrompent les cours, les enseignants et les élèves trouvent des moyens pour continuer à venir à l'école et apprendre.
  • Un programme du GPE aide le gouvernement de Kiribati à renforcer son système éducatif contre les risques climatiques et à améliorer l'accès à des écoles sûres et résilientes.

Données clés

10 %

des enfants en âge de fréquenter le premier cycle du secondaire ne sont pas scolarisés

92 %

des enseignants du primaire ont les qualifications minimales requises

20 %

des dépenses publiques consacrées à l'éducation

Financements

(dernière mise à jour le 11 novembre 2026)

 
  • Type : Multiplicateur

    Années : 2026 - 2030

    Allocation : 5 000 000 $US

    Utilisation : 10 000 $US

    Agent partenaire : ADB

  • Type : Transformation du système

    Années : 2025 - 2029

    Allocation : 2 499 993 $US

    Utilisation : 70 714 $US

    Agent partenaire : UNESCO

  • Type : Renforcement des capacités du système

    Années : 2024 - 2027

    Allocation : 994 072 $US

    Utilisation : 98 474 $US

    Agent partenaire : ADB

  • Type : Renforcement des capacités du système

    Années : 2023 - 2028

    Allocation : 1 000 000 $US

    Utilisation : 802 425 $US

    Agent partenaire : UNICEF

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